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范迪安:堅持正確育人導(dǎo)向,加強藝考培訓(xùn)管理

堅持正確育人導(dǎo)向

加強藝考培訓(xùn)管理

 

中國美術(shù)家協(xié)會主席
中央美術(shù)學(xué)院原院長
范迪安

在校外培訓(xùn)治理行動深入推進的過程中,教育部辦公廳等四部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于在深化非學(xué)科類校外培訓(xùn)治理中加強藝考培訓(xùn)規(guī)范管理的通知》(以下簡稱《通知》),直面突出問題,突出工作重點,加強規(guī)范管理。這是在廣泛調(diào)研和充分聽取業(yè)界專家意見的基礎(chǔ)上,及時出臺的管理措施,體現(xiàn)了校外培訓(xùn)分類管理、精準(zhǔn)施策的工作原則,具有很強的針對性和可操作性,是在藝考領(lǐng)域貫徹落實中央“雙減”政策、規(guī)范治理校外培訓(xùn)的重要舉措。

一、堅持正確導(dǎo)向,注重培養(yǎng)核心素養(yǎng)。習(xí)近平總書記指出:“建設(shè)教育強國的目的,就是培養(yǎng)一代又一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)一代又一代在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才,確保黨的事業(yè)和社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)后繼有人?!薄锻ㄖ诽岢?,培訓(xùn)教學(xué)活動應(yīng)堅持正確育人導(dǎo)向,注重培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)核心素養(yǎng),反對機械應(yīng)試訓(xùn)練。這是糾正藝考培訓(xùn)突出問題、根本問題的首要要求。近年來,一些機構(gòu)培訓(xùn)方式方法不夠科學(xué),在培訓(xùn)內(nèi)容上重技能技巧訓(xùn)練而輕素質(zhì)教育引導(dǎo),甚至在技能技巧培訓(xùn)上陷入以“應(yīng)試”為目的的機械式、概念式培訓(xùn)。比如有的機構(gòu)采取封閉訓(xùn)練的方式,讓學(xué)生摹背一些構(gòu)圖和技法的套路,以圖在考試中“以不變應(yīng)萬變”,這都是違背藝術(shù)人才培養(yǎng)規(guī)律的做法。長此以往,學(xué)生缺乏應(yīng)有的社會生活感受和認(rèn)知,缺乏對生活的熱愛和從生活中發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力,在考試中流于概念化表達,考試效果實際也不能保障。

古往今來,優(yōu)秀的藝術(shù)家都是“品德”“德行”“德性”上的楷模,人才培養(yǎng)是育人和育才相統(tǒng)一的過程。堅持立德樹人根本任務(wù),不僅是各級各類學(xué)校教育的根本遵循,也是校外培訓(xùn)應(yīng)遵守的基本原則。藝考培訓(xùn)不能只教技巧、只練技能,而應(yīng)該培育藝術(shù)苗子的正確思想認(rèn)識和與時代發(fā)展相適應(yīng)的綜合素養(yǎng)。例如在美術(shù)上,要引導(dǎo)青少年認(rèn)識新時代中國社會的全面發(fā)展,認(rèn)識中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵與藝術(shù)經(jīng)典的文化意義,認(rèn)識今天豐富的社會生活是藝術(shù)表達與創(chuàng)造的源頭活水,從而培養(yǎng)起正確的社會觀、文化觀和藝術(shù)觀。美術(shù)的特點是一動筆即有“創(chuàng)作”的特點,在畫面的組織、形象的塑造中可見作者的審美品位和對藝術(shù)品格的追求,更可見作者是否具備基礎(chǔ)的觀察生活、表現(xiàn)生活的能力。隨著《通知》要求落地落實,也有必要對有關(guān)藝術(shù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容、方法和質(zhì)量評判等加強指導(dǎo),以期使藝考培訓(xùn)在規(guī)范中健康開展。

二、堅持突出重點,全面規(guī)范藝考培訓(xùn)。藝術(shù)類專業(yè)考生在整個高考生源中占比較大,這是社會發(fā)展水平不斷提高的自然現(xiàn)象。以美術(shù)和設(shè)計專業(yè)為例,新時代的經(jīng)濟社會發(fā)展特別是城市更新、鄉(xiāng)村振興的熱潮,迫切需要“大美術(shù)”提供新型人才,能夠在增強城鄉(xiāng)審美韻味、文化品位上發(fā)揮作用;美術(shù)的繁榮發(fā)展更需要具備全面素養(yǎng)的創(chuàng)新型人才,能夠成長為美術(shù)創(chuàng)作的一代生力軍。但是,校外培訓(xùn)的實際效果與培養(yǎng)優(yōu)秀藝術(shù)人才的新要求仍然有較大距離。一些培訓(xùn)機構(gòu)或為贏得培訓(xùn)規(guī)模無序競爭,或虛假宣傳爭搶生源,或一味強化應(yīng)試訓(xùn)練,就嚴(yán)重影響了青少年走上藝術(shù)道路應(yīng)有的正確認(rèn)知,也不能真正輸送優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)考生資源。

《通知》在“總體要求”中,提出以健全藝考培訓(xùn)管理的長效機制為目標(biāo),體現(xiàn)了“規(guī)范”二字,具體從嚴(yán)格規(guī)范培訓(xùn)主體、加強從業(yè)人員管理、強化培訓(xùn)收費管理等9個方面分別要求,并提出了組織實施的重點和路徑。比如,設(shè)置行業(yè)準(zhǔn)入門檻,要求培訓(xùn)機構(gòu)“證照齊全”,并規(guī)范使用機構(gòu)名稱,不得含有藝術(shù)院校、專業(yè)院團、行業(yè)組織等可能引發(fā)歧義或誤導(dǎo)公眾的其他法人名稱。又如,加強從業(yè)人員管理,根據(jù)“回避”原則,要求普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)在職教職工、藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考和高校校考命題評卷的專家評委等不得參與機構(gòu)藝考培訓(xùn)活動,為涉考人員劃定了工作邊界,有利于保障公平秩序。通過全面明確各項規(guī)范要求,將藝考培訓(xùn)管理納入校外培訓(xùn)監(jiān)管的總體目標(biāo)之中,為全面規(guī)范藝考培訓(xùn)行為、標(biāo)本兼治、綜合施策奠定了堅實基礎(chǔ)。

三、堅持統(tǒng)籌資源,推動校內(nèi)提質(zhì)增效。要落實全面加強新時代學(xué)校美育,既通過各種形式營造學(xué)校美育氛圍,提升學(xué)校美育水平,形成學(xué)校美育新格局,又在實施美育的過程中提供更優(yōu)質(zhì)條件,使學(xué)生在學(xué)校教育中增長知識、錘煉技能,獲得綜合素養(yǎng)和藝術(shù)能力的均衡發(fā)展,為實現(xiàn)求學(xué)藝術(shù)的高遠(yuǎn)志向奠立良好的基礎(chǔ)。目前藝考準(zhǔn)備還偏于依靠培訓(xùn)機構(gòu),學(xué)校提供的條件和保障尚不充分,在藝術(shù)類專業(yè)師資配置與建設(shè)上,在學(xué)校藝考教學(xué)供給上還存在短板,人民群眾對此有許多期待。

《通知》從管理角度對藝考培訓(xùn)提出規(guī)范,但也明確提出要“堅持立足校內(nèi)”“推動校內(nèi)藝術(shù)教育提質(zhì)增效”“積極提升校內(nèi)藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量”,體現(xiàn)了教育行政部門的積極作為與勇于擔(dān)當(dāng)。從一個學(xué)校著手來抓,藝術(shù)教育提質(zhì)增效還面臨不少困難?!锻ㄖ吠怀隽恕敖y(tǒng)籌”二字,強調(diào)各地可“統(tǒng)籌”行政區(qū)域內(nèi)藝術(shù)教育資源,為在校學(xué)生提供集中輔導(dǎo);對于縣域內(nèi)資源有限的,可探索在市域乃至省域范圍內(nèi)“統(tǒng)籌”資源,統(tǒng)一規(guī)劃布點。這些措施都為在更大范圍、更廣領(lǐng)域內(nèi)配置藝術(shù)資源、提升藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了條件,提供了可能,具有創(chuàng)新意義。

 

 

 

 

 

 

近日,教育部、國家發(fā)改委、公安部、市場監(jiān)管總局聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于在深化非學(xué)科類校外培訓(xùn)治理中加強藝考培訓(xùn)規(guī)范管理的通知》(以下簡稱《通知》),對藝考培訓(xùn)規(guī)范管理作出全面部署,滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求,保護學(xué)生人身安全和健康。

《通知》深入貫徹落實“雙減”決策部署,強調(diào)要深化非學(xué)科類校外培訓(xùn)治理,全面規(guī)范藝考培訓(xùn)行為,聚焦重點問題、重點環(huán)節(jié),堅持育人為本、實事求是,堅持內(nèi)外聯(lián)動、標(biāo)本兼治,堅持綜合施策、穩(wěn)步推進,到2024年藝考培訓(xùn)管理長效機制基本健全,人民群眾滿意度明顯提升。

《通知》提出,要嚴(yán)格規(guī)范藝考培訓(xùn)主體,機構(gòu)開展藝考培訓(xùn)須取得藝術(shù)類校外培訓(xùn)資質(zhì),做到“證照齊全”,統(tǒng)一納入全國校外教育培訓(xùn)監(jiān)管與服務(wù)綜合平臺管理。要加強從業(yè)人員管理,人員應(yīng)具有相應(yīng)的教師資格證或相應(yīng)類別的職業(yè)(專業(yè))能力,普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)在職教職工、參與相關(guān)專業(yè)省級統(tǒng)考和高校??济}、評分專家不得參與機構(gòu)的培訓(xùn)活動。機構(gòu)不得聘用有性侵、虐待、拐賣、暴力傷害等違法犯罪記錄人員從事培訓(xùn)。要規(guī)范培訓(xùn)收費管理,堅持公益屬性,合理定價、明碼標(biāo)價,實施培訓(xùn)預(yù)收費全額監(jiān)管,確保資金安全。要規(guī)范培訓(xùn)宣傳招生秩序,嚴(yán)禁機構(gòu)虛假營銷宣傳、炒作考試錄取結(jié)果,嚴(yán)禁機構(gòu)與學(xué)校在職教職員工勾連獲取培訓(xùn)生源、組織考試作弊、干擾考試秩序。

《通知》強調(diào),要守住培訓(xùn)安全管理底線,機構(gòu)建立安全管理制度,落實人防、物防、技防,對有肢體接觸的培訓(xùn)項目要求場所公開、透明、安全。嚴(yán)厲打擊機構(gòu)及從業(yè)人員侵犯未成年人身心健康等違法犯罪行為。要規(guī)范集中住宿培訓(xùn),機構(gòu)提供食宿等超出許可范圍的服務(wù)須取得相應(yīng)經(jīng)營資質(zhì),并向培訓(xùn)主管部門報備,落實人員、場地和條件配備等要求。要加強學(xué)生校內(nèi)外銜接管理,明確學(xué)校、家長、培訓(xùn)機構(gòu)各方責(zé)任,確保學(xué)生安全。

《通知》明確,要推動校內(nèi)藝術(shù)教育提質(zhì)增效,支持藝術(shù)類特色高中發(fā)展,加強高中學(xué)校藝術(shù)專業(yè)教師配備,統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)藝術(shù)教育資源進行統(tǒng)一布點,為學(xué)生提供教學(xué)輔導(dǎo)。要合理引入校外藝考培訓(xùn)資源,建立規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和程序,引進培訓(xùn)項目費用標(biāo)準(zhǔn)要明顯低于在校外提供同質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)的收費水平,向?qū)W生收費要堅持公益性原則。

《通知》要求,各地要在黨委和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮各級“雙減”協(xié)調(diào)機制作用,加大統(tǒng)籌聯(lián)動,明確部門職責(zé),壓實監(jiān)管責(zé)任。開展專項治理,對培訓(xùn)機構(gòu)違法違規(guī)行為嚴(yán)懲重罰。強化督導(dǎo)檢查,對工作推進中責(zé)任不落實、措施不到位、造成不良后果或影響的地方及責(zé)任人進行嚴(yán)肅問責(zé)。

教育部辦公廳等四部門關(guān)于在深化非學(xué)科類校外培訓(xùn)治理中加強藝考培訓(xùn)規(guī)范管理的通知

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、發(fā)展改革委、公安廳、市場監(jiān)督管理局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、發(fā)展改革委、公安局、市場監(jiān)督管理局:

為貫徹落實中央有關(guān)要求,鞏固藝考培訓(xùn)專項治理行動成果,全面落實《教育部等十三部門關(guān)于規(guī)范面向中小學(xué)生的非學(xué)科類校外培訓(xùn)的意見》,滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求,保護學(xué)生人身安全和健康,針對藝考培訓(xùn)的突出特點和實際情況,現(xiàn)就進一步加強藝考培訓(xùn)規(guī)范管理工作通知如下。

總體要求

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),貫徹黨的二十大精神,落實黨中央、國務(wù)院“雙減”決策部署,深化非學(xué)科類校外培訓(xùn)治理,全面規(guī)范藝考培訓(xùn)行為,聚焦重點問題、重點環(huán)節(jié),堅持育人為本、實事求是,堅持內(nèi)外聯(lián)動、標(biāo)本兼治,堅持綜合施策、穩(wěn)步推進,到2024年藝考培訓(xùn)管理長效機制基本健全,人民群眾滿意度明顯提升。

工作重點

1.嚴(yán)格規(guī)范培訓(xùn)主體。各類經(jīng)營主體面向高中階段學(xué)生,針對音樂類、表(導(dǎo))演類、舞蹈類、美術(shù)與設(shè)計類、播音與主持藝術(shù)類、書法類、戲曲類等高校藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考、高校??伎荚嚳颇块_展相關(guān)專業(yè)能力培訓(xùn),必須取得藝術(shù)類校外培訓(xùn)資質(zhì)。堅持“證照齊全”原則,機構(gòu)取得行政許可后,依法進行法人登記。藝術(shù)類培訓(xùn)主管部門要暢通審批渠道,從嚴(yán)審核把關(guān),督促培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范使用名稱,其中不得含有藝術(shù)院校、專業(yè)院團、行業(yè)組織等可能引發(fā)歧義或誤導(dǎo)公眾的其他法人名稱;要對機構(gòu)的藝考培訓(xùn)項目進行標(biāo)識,并于2023年9月底前完成已有培訓(xùn)機構(gòu)的項目標(biāo)識工作;要將機構(gòu)統(tǒng)一納入全國校外教育培訓(xùn)監(jiān)管與服務(wù)綜合平臺(以下簡稱全國監(jiān)管平臺)管理,及時向社會公布合規(guī)機構(gòu)名單。

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2.加強從業(yè)人員管理。各省級藝術(shù)類培訓(xùn)主管部門要明確藝考培訓(xùn)從業(yè)人員相關(guān)要求,確保從業(yè)人員具有相應(yīng)的教師資格證或相應(yīng)類別的職業(yè)(專業(yè))能力,熟悉教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點。培訓(xùn)教學(xué)活動應(yīng)堅持正確育人導(dǎo)向,注重培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)核心素養(yǎng),反對機械應(yīng)試訓(xùn)練,不得開展學(xué)科類培訓(xùn)。普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)在職教職工、參與相關(guān)藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考和高校??济}、評分(卷)的專家評委不得參與或變相參與培訓(xùn)機構(gòu)的藝考培訓(xùn)活動。落實從業(yè)人員準(zhǔn)入查詢制度,機構(gòu)不得聘用有性侵、虐待、拐賣、暴力傷害等違法犯罪記錄人員從事培訓(xùn)。機構(gòu)從業(yè)人員信息要進行公示并錄入全國監(jiān)管平臺。

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3.強化培訓(xùn)收費管理。各地要堅持藝考培訓(xùn)公益屬性,引導(dǎo)機構(gòu)合理確定收費項目和標(biāo)準(zhǔn)。培訓(xùn)機構(gòu)收費實行明碼標(biāo)價,對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時長、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)等信息進行公開公示。各地要將藝考培訓(xùn)收費納入非學(xué)科類培訓(xùn)市場監(jiān)測體系,予以重點監(jiān)測。嚴(yán)格落實校外培訓(xùn)預(yù)收費監(jiān)管要求,督促機構(gòu)按規(guī)定選擇銀行托管、風(fēng)險保證金等方式實施預(yù)收費全額監(jiān)管;對于集中住宿培訓(xùn),應(yīng)確保一次性預(yù)先收取培訓(xùn)費不超過3個月并全額納入預(yù)收費監(jiān)管。鼓勵機構(gòu)采取先培訓(xùn)后收費方式運營。

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4.規(guī)范宣傳招生秩序。各地要規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu)宣傳行為,嚴(yán)禁機構(gòu)進行虛假商業(yè)營銷宣傳,炒作考試錄取結(jié)果。加強培訓(xùn)機構(gòu)招生管理,嚴(yán)禁機構(gòu)到學(xué)校開展招生,不得通過中小學(xué)校在職教職員工宣傳推薦等方式獲取培訓(xùn)生源,不得以相關(guān)藝術(shù)院校及其教職工名義招攬生源。嚴(yán)禁機構(gòu)與教師、評委等人員內(nèi)外勾連、組織考試作弊、干擾考試秩序。對機構(gòu)制造虛假信息、誤導(dǎo)家長、借機牟利或擾亂教學(xué)考試秩序的,學(xué)校在職教職員工接受利益輸送、獲取資金回扣的,依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

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5.守住安全管理底線。各地要落實機構(gòu)法定代表人和實際控制人為安全管理第一責(zé)任人,藝術(shù)類培訓(xùn)主管部門督促機構(gòu)建立安全管理制度,按照相關(guān)規(guī)定完善人防、物防、技防等安全風(fēng)險防范建設(shè),保障未成年學(xué)生培訓(xùn)期間人身安全和財產(chǎn)安全。對有一定危險性的專業(yè)訓(xùn)練,機構(gòu)應(yīng)設(shè)立專業(yè)人員保護、專業(yè)器材防護、專業(yè)教學(xué)規(guī)范相結(jié)合的安全防范體系,制定安全應(yīng)急處置預(yù)案。對涉及未成年人的影視表演、舞蹈等含有肢體接觸的培訓(xùn)項目,機構(gòu)應(yīng)確保培訓(xùn)場所透明公開,安裝視頻監(jiān)控,不得在密閉環(huán)境中開展“一對一”培訓(xùn)。嚴(yán)厲打擊培訓(xùn)機構(gòu)及從業(yè)人員侵犯未成年人身心健康等違法犯罪行為,對發(fā)生性侵、惡意傷害、虐待未成年等惡性案件的機構(gòu)一查到底,依法予以處理。

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6.規(guī)范集中住宿培訓(xùn)。各地藝術(shù)類培訓(xùn)主管部門要加強藝考集中住宿培訓(xùn)管理。機構(gòu)不得擅自向?qū)W生提供住宿、餐飲等超出許可范圍的服務(wù),如需提供相關(guān)服務(wù),機構(gòu)應(yīng)取得相應(yīng)經(jīng)營資質(zhì)并符合國家關(guān)于消防、安全防范、住建、環(huán)保、衛(wèi)生、食品經(jīng)營等相關(guān)要求,或由具備相關(guān)資質(zhì)、符合安全標(biāo)準(zhǔn)的獨立法人提供相應(yīng)服務(wù),并由學(xué)生自愿選擇。機構(gòu)開展集中住宿培訓(xùn)或接受外地學(xué)生,應(yīng)向培訓(xùn)主管部門報備相關(guān)信息,落實人員、場地和條件配備等要求。藝考培訓(xùn)不得擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序,集中住宿培訓(xùn)原則上應(yīng)安排在國家法定節(jié)假日、休息日或寒暑假。

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7.加強學(xué)生校內(nèi)外銜接管理。各地教育行政部門要督促學(xué)校加強學(xué)生管理,在學(xué)校無法提供藝考教學(xué)輔導(dǎo)的前提下,高三學(xué)生確需離校進行短期藝術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí),應(yīng)做好家校銜接,由學(xué)生及家長先提出書面申請,經(jīng)學(xué)校同意,并約定各方責(zé)任。在外培訓(xùn)期間,嚴(yán)格落實培訓(xùn)機構(gòu)主體責(zé)任和家長監(jiān)護責(zé)任,機構(gòu)要與家長建立信息溝通機制。學(xué)校要為離校的藝考學(xué)生做好教學(xué)銜接,確保完成國家課程教學(xué)任務(wù),滿足學(xué)生文化課學(xué)習(xí)需求。

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8.推動校內(nèi)藝術(shù)教育提質(zhì)增效。堅持立足校內(nèi),各地要在統(tǒng)籌推進高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生改革落地的基礎(chǔ)上,加大財政投入,積極提升校內(nèi)藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。鼓勵高中階段學(xué)校多樣化辦學(xué),結(jié)合實際布局藝術(shù)類特色高中并支持其發(fā)展,對于有藝術(shù)升學(xué)需求的生源進行合理規(guī)劃和培養(yǎng)。要加強普通高中學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)教師配備,根據(jù)學(xué)校實際開設(shè)多樣化藝術(shù)選修課程。各地可統(tǒng)籌行政區(qū)域內(nèi)藝術(shù)教育資源,為在校學(xué)生提供集中輔導(dǎo)。對于縣域內(nèi)資源有限的,可探索在市域乃至省域范圍內(nèi)統(tǒng)籌資源,統(tǒng)一規(guī)劃布點。學(xué)校教師承擔(dān)校內(nèi)額外的藝考教學(xué)、輔導(dǎo)及相應(yīng)管理工作等計入工作量。

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9. 合理引入校外藝術(shù)教育資源。對于校內(nèi)資源無法滿足學(xué)生需求的,各地教育行政部門可根據(jù)實際需求適當(dāng)引入校外培訓(xùn)機構(gòu)藝考培訓(xùn)資源,為藝考學(xué)生提供集中輔導(dǎo)。教育行政部門要明確校外培訓(xùn)機構(gòu)及服務(wù)項目引入的標(biāo)準(zhǔn)、要求、程序、引進費用標(biāo)準(zhǔn),在合規(guī)機構(gòu)中確定允許引入的服務(wù)項目清單,及時公示,并動態(tài)評估調(diào)整。教育行政部門會同發(fā)展改革等相關(guān)部門通過招標(biāo)等競爭方式確定引進費用標(biāo)準(zhǔn),并明顯低于在校外提供同質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)的收費水平。確需向?qū)W生收費的,各地可采取代收費等方式,堅持公益性原則,收費標(biāo)準(zhǔn)為引進費用標(biāo)準(zhǔn)扣除財政補貼。學(xué)校根據(jù)實際需求選擇清單內(nèi)的服務(wù)項目,不得對代收費加價、獲取收益,由學(xué)生自愿參加。

組織實施

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要在黨委和政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下結(jié)合本地實際制定工作方案,發(fā)揮“雙減”協(xié)調(diào)機制作用,按照非學(xué)科類培訓(xùn)管理分工要求,明確各成員單位職責(zé),壓緊壓實責(zé)任,避免出現(xiàn)監(jiān)管盲區(qū)。教育行政部門要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),指導(dǎo)學(xué)校做好藝術(shù)教育提質(zhì)增效及校外資源引入等工作,協(xié)同文化和旅游等部門做好藝術(shù)類培訓(xùn)機構(gòu)審批、藝考培訓(xùn)項目標(biāo)識和其他日常監(jiān)管等工作;發(fā)展改革部門加強培訓(xùn)機構(gòu)收費管理,配合做好校外資源引入等工作;市場監(jiān)管部門按職責(zé)依法做好培訓(xùn)機構(gòu)價格行為、商業(yè)營銷宣傳等監(jiān)管工作;公安機關(guān)負(fù)責(zé)依法查處違法犯罪、犯罪記錄查詢等工作。充分發(fā)揮各級專家指導(dǎo)委員會、專家組和行業(yè)協(xié)會的作用,對于出現(xiàn)的各種新情況新問題及時跟蹤研究,加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

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2.開展專項治理。各地要盯住秋季學(xué)期特別是藝考前后等重要時段,組織開展藝考培訓(xùn)專項治理,重點圍繞培訓(xùn)資質(zhì)、培訓(xùn)收費、培訓(xùn)安全、招考秩序等方面進行全面排查。要建立教育、文化和旅游、市場監(jiān)管、公安等跨部門綜合監(jiān)管機制,提升執(zhí)法協(xié)作能力。暢通投訴舉報渠道,實現(xiàn)信息共享,線索及時移交,對各類違法違規(guī)行為要依法依規(guī)嚴(yán)懲重罰,形成警示震懾。

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3.注重督導(dǎo)宣傳。各地要認(rèn)真履行職責(zé),培訓(xùn)主管部門聯(lián)合相關(guān)部門加強對藝考培訓(xùn)治理、校內(nèi)提質(zhì)增效工作的督導(dǎo)檢查和考核問責(zé),對工作推進中責(zé)任不落實、措施不到位,造成不良后果或影響的地方及相關(guān)責(zé)任人進行嚴(yán)肅問責(zé)。要加強宣傳引導(dǎo),及時做好藝考改革、培訓(xùn)治理、資源引入等相關(guān)政策解讀,幫助學(xué)校、家長、機構(gòu)等準(zhǔn)確理解政策精神和改革方向,引導(dǎo)合理預(yù)期,營造良好社會氛圍。

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請各地認(rèn)真做好梳理和總結(jié),省級教育行政部門于2023年12月底前將藝考培訓(xùn)治理及校內(nèi)資源建設(shè)等工作情況報教育部(校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司)。

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教育部辦公廳

國家發(fā)展改革委辦公廳

公安部辦公廳

市場監(jiān)管總局辦公廳

2023年7月12日

 

 

來源:教育部 微言教育
本期編輯丨孫文?
主編丨吳瓊
編輯丨何逸凡

本篇文章來源于微信公眾號: 中央美術(shù)學(xué)院

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